期許雙語教育十年有成-取自國語日報

期許雙語教育十年有成 (2021/1/4) 　新年有新願，教育是國家建設之基及社會發展之力，尤應積極訂定有創新意義的教育政策，經之營之打造之，推動良好務實的雙語教育，就是重要的一項。儘管各方對雙語教育的看法不一，但其內涵從英語教學的強化，到厚植國人國際化能力與競爭力，應是眾議僉同。 　行政院訂二○一九年為「雙語教育」元年，目標是二○三○年打造臺灣為雙語國家。現在算起還有十年，教育部持續推動與美國教育界的夥伴關係，日前與奧克拉荷馬州簽訂中小學英語教育合作關係就是一例，但努力空間還很大。 　在全球化的當下，英語是最普及的世界語言，也是我們想成功達到國際化的第一關。臺灣也重視英語教育，學生基本上從小三開始學英語，但到了高中英語聽力測驗，近年來仍有近半數不及格，語文教學重「聽懂了」的聲音學習，循序到「讀懂了」的閱讀學習，英語教學方法應研究改進。 　學好英語只是第一步，真正的雙語教育的實施，是鞏固第一語言的能力，促進第二語言在聽、說、讀、寫能力的提升，也就是除了語言外，要以文化為基礎，整合內容和認知，進而對學科知識作脈絡化溝通與學習，這是我們應追求的雙語教育。 　不少人稱許新加坡從一個漁港蛻化成有國際競爭力的國家，但與之比較，臺灣的文化底蘊深厚，推動雙語教育的條件更佳。新年伊始，期待雙語教育十年有成。